Search Dental Tribune

Sử dụng Bảng câu hỏi về Điểm mạnh và Khó khăn để dự đoán hành vi của trẻ trong lần khám răng đầu tiên

Một nghiên cứu của các nhà nghiên cứu tại Đại học Cairo đã phát hiện ra rằng ít nhất 8–10% trẻ em dưới 5 tuổi gặp các vấn đề nghiêm trọng về mặt lâm sàng và suy giảm sức khỏe tâm thần. (Ảnh: No-Te Eksarunchai / Shutterstock)
Jeremy Booth, Dental Tribune International

Jeremy Booth, Dental Tribune International

T3. 3 Tháng 5 2022

Lưu lại

GIZA, Ai Cập: Một nghiên cứu của các nhà nghiên cứu tại Đại học Cairo nhằm xác định các thuộc tính tâm lý ở trẻ em bằng cách sử dụng Bảng câu hỏi sàng lọc hành vi Điểm mạnh và Khó khăn (SDQ) trước khi điều trị nha khoa đầu tiên. Họ đã tìm thấy mối tương quan chặt chẽ giữa tổng điểm khó khăn và hành vi của trẻ và kết luận rằng việc xác định các rối loạn tâm lý giúp nha sĩ lập kế hoạch và đưa ra phương pháp điều trị nhi khoa hiệu quả hơn.

Nhóm nghiên cứu bao gồm 128 trẻ em từ 4 đến 7 tuổi đang điều trị nha khoa đầu tiên với tư cách là bệnh nhân ngoại trú tại các phòng khám sau đại học tại Nha khoa Nhi và Khoa Y tế Công cộng Nha khoa tại Đại học Cairo. Những người chăm sóc đã hoàn thành SDQ trước khi điều trị nha khoa phục hồi và hành vi của trẻ được đánh giá bằng thang đánh giá hành vi Frankl.

Kết quả SDQ cho thấy chỉ hơn 1/5 mẫu nghiên cứu có các vấn đề về cảm xúc hoặc hành vi (tương ứng là 22,7% và 20,0%) và 9,5% có các vấn đề về tăng động và bạn bè. Các vấn đề xã hội được phát hiện trong 2,4%. Các vấn đề về cảm xúc phổ biến hơn ở trẻ em gái (69,0% so với 31,0% ở trẻ em trai) và các vấn đề về ứng xử phổ biến hơn ở trẻ em trai (80,0% so với 19,2% ở trẻ em gái). Theo thang điểm Frankl, 8,6% trong tổng số nhóm mẫu là cực kỳ tiêu cực, 22,7% tiêu cực, 44,5% tích cực và 24,2% cực kỳ tích cực.

Các nhà nghiên cứu đã viết: “Một mối tương quan tiêu cực mạnh được tìm thấy giữa điểm thuộc tính cảm xúc, điểm thuộc tính hạnh kiểm, điểm thuộc tính hiếu động thái quá và hành vi của trẻ. Ngoài ra, một mối tương quan tiêu cực mạnh đã được tìm thấy giữa điểm nội bộ, điểm bên ngoài và hành vi của trẻ. Tổng điểm khó khăn cho thấy mối tương quan nghịch rất mạnh với hành vi của trẻ. "

Thảo luận về những phát hiện này, các nhà nghiên cứu cho biết rằng việc đánh giá sự phát triển và trạng thái cảm xúc của một đứa trẻ cho phép các nha sĩ lập kế hoạch và thực hiện điều trị nha khoa hiệu quả hơn. Họ nói rằng tầm quan trọng của việc phát hiện sớm các vấn đề về hành vi ở trẻ em đã được công nhận trên toàn thế giới nhưng nghiên cứu về các rối loạn tâm thần ở trẻ em còn thiếu ở các nước đang phát triển.

Họ viết: “Tỷ lệ rối loạn tâm lý phổ biến cao, đặc biệt là ở các nước đang phát triển, có liên quan chặt chẽ đến các mối quan tâm về sức khỏe và phát triển ở thanh niên như trình độ học vấn thấp, bạo lực, suy dinh dưỡng và sức khỏe soma kém”.

Các nhà nghiên cứu cho biết, nghiên cứu đã chứng minh rằng ít nhất 8–10% trẻ em dưới 5 tuổi gặp các vấn đề về sức khỏe tâm thần nghiêm trọng và suy giảm về mặt lâm sàng và kết quả nghiên cứu đã chứng thực những kết quả từ các nghiên cứu trước đó đã báo cáo một tỷ lệ phổ biến trên toàn thế giới về các vấn đề tâm thần ở trẻ em ở từ 10% đến 20%. “Những đứa trẻ gặp phải những vấn đề này, cũng như gia đình của chúng, phải trải qua nỗi đau khổ và có thể bị ảnh hưởng nghiêm trọng. Các nhà nghiên cứu cho biết chúng cũng thể hiện sự suy giảm trên nhiều lĩnh vực, bao gồm cả điều trị nha khoa.

Bất chấp mối tương quan chặt chẽ được tìm thấy trong nghiên cứu giữa tổng điểm khó khăn và hành vi của trẻ, các nhà nghiên cứu nói rằng cần nghiên cứu thêm để xác nhận rằng bảng câu hỏi phù hợp để dự đoán hành vi ở tất cả trẻ em.

Nghiên cứu có tiêu đề “Đánh giá các thuộc tính tâm lý của trẻ bằng bảng câu hỏi về sức mạnh và khó khăn để dự đoán hành vi của trẻ trong lần khám răng đầu tiên: Một nghiên cứu cắt ngang”, được công bố trực tuyến vào ngày 8 tháng 4 năm 2022 tại BDJ Open.

Thẻ:
To post a reply please login or register
advertisement